Die Schülerinnen und Schüler der 1CK nahmen am Workshop „Augmented Reality“ teil. Geleitet wurde dieser von Nicole Wogg (Homepage), Kristina Gorke und Bernd Gutmannsbauer (vom Verein Accomplices => Instagram | Facebook).
Der zweistündige Workshop begann mit einem Lesekreis. Jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer erhielt ein Kärtchen, auf dem jeweils ein Teil des Textes „Der Hungerkünstler“ von Franz Kafka abgedruckt war. Der Text handelt von einem Hungerkünstler, der über 40 Tage fastet. Dieses Fasten war einst eine große Attraktion und unterhielt die Menschen, bis sie schließlich das Interesse daran verloren. Der Hungerkünstler wechselte daraufhin in einen Zirkus. Doch auch dort wurde er kaum beachtet, sodass er bis zu seinem Tod fastet. Schließlich wurde er durch einen kräftigen Panther ersetzt, der sofort die volle Aufmerksamkeit der Besucher auf sich zog.
Anschließend interpretierte die 1CK den Text im Hinblick auf soziale Medien. Mit Unterstützung von Kristina Gorke und Bernd Gutmannsbauer kamen die Schülerinnen und Schüler zu verschiedenen Ergebnissen, etwa dem Streben nach Aufmerksamkeit, welches zu einer Sucht führen kann. In diesem Zusammenhang wurde auch der japanische Begriff „Hikikomori“ besprochen, der das Phänomen der sozialen Isolation und des Realitätsverlusts der jüngeren Generation beschreibt. Es wurden jedoch nicht nur die negativen Seiten thematisiert, sondern auch positive Aspekte hervorgehoben. Denn der technische Fortschritt ermöglicht es uns, Erstaunliches zu erschaffen.
Der zweite Teil des Workshops war praxisorientiert: Die Schüler:innen konnten mit der App Artivive ihre Werke zum Leben erwecken. Zudem arbeiteten sie mit Canva – einer Anwendung, mit der sie bereits vertraut waren – und gestalteten damit kreative Inhalte. Nicole Wogg begeisterte mit ihrem Fachwissen und leitete die Schülerinnen souverän durch den Workshop. An dieser Stelle ein herzlicher Dank an den OeAD für die finanzielle Unterstützung dieses abwechslungsreichen Workshops!
Teil 1:
Teil 2:
