Florian Schmidt

Die 4C zu Besuch bei Radio Helsinki – KOMD on Air

KOMD, Projekte

Im Rahmen eines spannenden Projekts hatten unsere Schüler:innen die Möglichkeit, das freie Radio Radio Helsinki in Graz zu besuchen und selbst aktiv zu werden. Dabei konnten sie eigene Radiosendungen gestalten und erste Erfahrungen im Bereich Medienarbeit sammeln. Ausgestattet mit Aufnahmegeräten waren die Schüler:innen auch in der Grazer Innenstadt unterwegs, wo sie Passant:innen interviewten und spannende

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Jobshadowing in Italien mit Erasmus+

Erasmus+

Während der unterrichtsfreien Zeit in den Semesterferien hatte ich die Gelegenheit, unsere potenzielle Partnerschule, die I.S.S. DI POPPA-ROZZI in Teramo, zu besuchen. Teramo liegt in der beeindruckenden Landschaft der Region Abruzzen – eingebettet zwischen Bergen und Meer – und bietet damit einen außergewöhnlichen geografischen und kulturellen Rahmen. Ich wurde von der Direktorin Caterina Provvisiero sowie meiner Mentorin

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Unsere Schüler:innen triumphieren bei Eurolingua in allen drei romanischen Sprachen 

Auszeichnungen, INM, KOMD, MBIS

Am 24. Februar 2026 fand der diesjährige Fremdsprachenwettbewerb Eurolingua an der Karl-Franzens-Universität statt. Die Freude bei der Siegerehrung war riesengroß. Unsere Schule durfte in allen drei romanischen Sprachen den Landessieg verzeichnen – und setzten damit ein starkes Zeichen für gelebte Mehrsprachigkeit: Landessieg BHS Französisch: Alexander Töglhofer (5B) Landessieg BHS Italienisch: Tanja Spreitzhofer (5A) Landessieg BHS Spanisch: Hannah Lembacher (4C)  Und auch weitere Medaillen gingen an unsere Schüler:innen:  Gold in BHS Italienisch ging an Lena Purkathofer (5A),   Silber in BHS Italienisch an Julia Tödtling (5B) und   Silber in BHS Spanisch an Nina Haindl (4C).  Mehr als 1000 Schüler:innen aus

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Zeitzeugengespräch – Lebendige Erinnerungskultur an der HLW FSB Weiz

Projekte

Die Zeitzeugengespräche sind seit dem Jahr 2001 ein fester Bestandteil des Geschichteunterrichts an der HLW FSB Weiz und nehmen einen zentralen Stellenwert in der historisch-politischen Bildung unserer Schüler:innen ein. Die Auseinandersetzung mit den persönlichen Schicksalen von Opfern und Widerstandskämpfer leistet einen wichtigen Beitrag zur aktiven Erinnerungskultur unserer Schule. Auch in diesem Schuljahr berichtete mit Frau

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Süße Kooperation verbindet Schule und regionale Betriebe

MBIS, Partner, Projekte

Die HLW FSB Weiz setzt ihre erfolgreiche Zusammenarbeit mit regionalen Betrieben fort und zeigt einmal mehr, wie praxisnaher Unterricht aussehen kann. Nach bereits gelungenen Projekten mit dem Restaurant Dejavu in Weiz sowie den Weizer Schafbauern startete die Schule nun eine neue Kooperation – diesmal mit der Bäckerei Niederl in Passail. Im Rahmen des Unterrichtsfachs Multilingua entwickelte die 5A-Klasse gemeinsam mit dem regionalen Traditionsbetrieb ein

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Die Schülerinnen der 3A und 3B bewiesen ihr unternehmerisches Gespür

MBIS-INM, Partner, Projekte

„Herausforderungen erkennen – und Lösungen für die Welt von morgen entwickeln.“ Unter diesem Motto stehen die Youth Entrepreneurship Weeks in ganz Österreich, an denen die Schülerinnen der 3A und 3B vom 09. bis 12.02.2026 im Innovationszentrum W.E.I.Z. Und und im Coworking Space am Hauptplatz in Weiz teilnehmen durften. Entrepreneurship bzw. Unternehmergeist ist die Fähigkeit, Ideen

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Backen macht glücklich, essen noch mehr! 

MBIS-INM, Projekte

Ein Tortenworkshop, der auf der Zunge zergeht…   Unter diesem Motto stand im Rahmen des KRM-Unterrichtes ein Workshop mit Konditormeisterin Anna Strobl, bei dem die Schülerinnen ihre Tortenwünsche praktisch und mit viel Engagement erfüllt haben.  Die Ergebnisse konnten sich sehen lassen und dienen den Schülerinnen als Inspiration zu weiteren selbstgemachten süßen Kunstwerken für so manche Festlichkeiten – vielleicht sogar schon für den

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Überprüfung von Subunternehmern

Partner

Unternehmer sollten insbesondere neue Geschäftspartner gut überprüfen. Dabei helfen verschiedene behördliche Plattformen und Datenbanken, aber auch Internetrecherchen. Scheinunternehmen sind kein neues Phänomen, allerdings steigt deren Zahl kontinuierlich an. Als Scheinunternehmer gelten Unternehmen, die in der Regel keine tatsächliche Geschäftstätigkeit entfalten, sondern zu dem Zweck betrieben werden, Steuern zu hinterziehen oder Sozialleistungen zu erschleichen. Dabei bedienen

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 Paganini, Matcha und Marketing – Graztag der 4C

KOMD

20.01.2026 – Graz Dank des Erreichens des 3. Platzes im Rahmen eines spanischen Schreibwettbewerbs des Iberoamerica Instituts Steiermark von drei unserer Schülerinnen durften wir uns auf den Weg nach Graz machen, um ein Konzert im Grazer Congress zu besuchen. Zu hören waren Emmanuel Tjeknavorian mit dem internationalen Youth Orchestra Alpe Adria und dem Starviolinisten Benjamin

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„Mit allen Sinnen erleben“: Sozialprojekt in der Lebenshilfe Weiz

FSB, Projekte

Im Rahmen des Unterrichtsfaches Angewandtes Projektmanagement führte die 2F der HLW FSB Weiz am 12. Dezember 2025 ein Sozialprojekt in Zusammenarbeit mit der Lebenshilfe Weiz durch. Ziel des Projekts war es, soziale Verantwortung zu übernehmen, Einblicke in die Arbeit mit Menschen mit Beeinträchtigungen zu gewinnen und gemeinsam einen abwechslungsreichen, schönen Vormittag zu gestalten. Nach einer

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Workshop zum Thema „Hospiz macht Schule“

FSB

Am 22.12. machten Renate Prasch, Teamleiterin des Hospizteams Hartberg, und Elisabeth Rath, Hospizkoordinatorin der Palliativstation im LKH Fürstenfeld den Schüler*innen der 2. Klasse der FSB Fürstenfeld im Rahmen von „Hospiz macht Schule“ mit ihrem sehr lebensnahen Workshop ein ganz besonderes Weihnachtgeschenk. Eindrücklich durften wir erleben, wie sehr jedes Krankheitsgeschehen – so auch jenes in lebensbedrohlichen und

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Wintersportwoche 2025 in Schladming

KOMD, MBIS-INM, Wintersportwoche

Von Sonntag, den 14. Dezember, bis Freitag, den 19. Dezember fand die diesjährige Wintersportwoche unserer 2ABC in Schladming statt. Die Schüler*innen verbrachten gemeinsam mit den begleitenden Lehrkräften eine abwechslungsreiche und sportlich intensive Woche im Schnee. Da alle Teilnehmenden bereits über solide Skikenntnisse verfügten, konnte der Schwerpunkt auf die Weiterentwicklung der Technik sowie auf anspruchsvollere Abfahrten

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